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En Chile, la cobertura en el ingreso a la Educación Superior ha aumentado considerablemente desde los años 50, llegando a 1.162.222 estudiantes matriculados en una Institución de Educación Superior en 2015 [CNED,2015] lo cual provee de una oportunidad a jóvenes para que desarrollen y demuestren sus capacidades independiente de su origen socioeconómico, cultural o racial y poder contribuir con ello a la movilidad social. Aun así, hay un porcentaje no menor de estudiantes que abandona la Educación Superior voluntariamente. La deserción alcanza a más de un 40% de la matrícula total, lo que convierte el fenómeno en un problema estructural dentro de las instituciones, se considera que, en promedio, al menos la mitad de los estudiantes que ingresan a la educación postsecundaria abandonan sus estudios antes de lograr el título profesional o grado académico [Himmel, 2002]. La Universidad Austral de Chile (UACh) fundada en 1954 es una de las seis mejores universidades de Chile [Ranking QS, 2016] Respecto a la deserción, la UACh define en su artículo 45 del Reglamento Académico del Estudiante de Pregrado: “Se entenderá como abandono de la carrera la no formalización de la matrícula en el período normal, perdiendo la condición de estudiante de la Universidad Austral de Chile, salvo que exista una solicitud en trámite o aprobada”. El objetivo de esta investigación es identificar el perfil del estudiante desertor de la UACh con base en el modelo de deserción propuesto por Tinto (1975). El modelo considera que, a medida que el alumno transita a través de la educación superior, diversas variables contribuyen a reforzar su adaptación a la institución que seleccionó, ya que ingresa a ella con un conjunto de características que influyen sobre su experiencia en la educación post secundaria [Himmel, 2002]. La metodología utilizada es de carácter cuantitativa, de alcance explicativo, de tipo no experimental, longitudinal. La población de estudio quedó compuesta por un total de 3.044 estudiantes desertores en la UACh y los resultados indican que el perfil del desertor UACh entre los años 2010 y 2015, corresponde a un estudiante que proviene de comunas lejanas a las Sedes/Campus Universitario, proviene de familias cuyos ingresos per cápita mensuales no superan los $193.000 (USD 291.21) y que si bien es cierto en la Enseñanza Media y PSU obtuvieron resultados promedio, en la Universidad no alcanzaron la calificación mínima requerida para aprobar.
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