“Análisis de factibilidad y propuesta de implementación de la realidad aumentada como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la especialidad de informática impartida en los colegios técnicos profesionales de Costa Rica: Casos de estudio C.T.P. Carrizal, C.T.P.N Carlos Luis Fallas, C.T.P.N Heredia, C.T.P. Heredia y C.T.P. CIT”

El objetivo central de este documento, por lo tanto, consiste en formular una propuesta de implementación de realidad aumentada como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las carreras de informática impartidas en los colegios técnicos profesionales, en conjunto con la uti...

Descripción completa

Autores Principales: Cortés Mora, Leonardo, González González, Giancarlo, Zamora Fuentes, Michael
Formato: Tesis de grado
Idioma: Español
Publicado: Alajuela, Costa Rica 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.utn.ac.cr/handle/123456789/75
Sumario: El objetivo central de este documento, por lo tanto, consiste en formular una propuesta de implementación de realidad aumentada como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las carreras de informática impartidas en los colegios técnicos profesionales, en conjunto con la utilización de dispositivos móviles como medios para la visualización de los componentes virtuales.