Abordaje de los problemas conductuales del niño dentro del ámbito escolar y sus manifestaciones emocionales, a través de la terapia de juego

Determinó los efectos psicológicos que aparecen después de sufrir hechos de violencia. Dio a conocer el impacto de los hechos de violencia en estudiantes y los mecanismos de afrontamiento que utilizan. Realizó una guía psicoeducativa integral enfocada en adolescentes. La investigación fue de tipo...

Descripción completa

Autores Principales: Montejo Silvestre, Laura Alejandra, Gudiel Monterroso,, Matilde Margarita
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/9711/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/9711/1/T13%20%282447%29.pdf
Sumario: Determinó los efectos psicológicos que aparecen después de sufrir hechos de violencia. Dio a conocer el impacto de los hechos de violencia en estudiantes y los mecanismos de afrontamiento que utilizan. Realizó una guía psicoeducativa integral enfocada en adolescentes. La investigación fue de tipo cualitativa, cuantitativa y se realizó Centro Educativo Diversificado por Cooperativa (CEDCOOP) ubicado en Santa Catarina Pínula, durante el año 2012. Se eligió de forma aleatoria a una muestra de 40 jóvenes de una población de 120 estudiantes. Para recopilar información se utilizaron las técnicas siguientes: observación directa y entrevista. Se realizó el análisis de datos y concluyó que, el programas que aportó la investigación, deberá ser utilizado por las entidades educativas, como una herramienta que tiene como objetivo, prevenir y mejorar el manejo de situaciones que generen estrés y ansiedad en la población estudiantil.