Estrategias de intervención psicológica para niños víctimas de maltrato infantil comprendidos en las edades de 8 a 10 años de edad.
Aporta un programa para prevenir el maltrato infantil. Da a conocer que es el maltrato infantil, los tipos y formas de expresión que viven los niños de 8 a 10 años, que residen en Cuidad Quetzal y asisten a las siguientes escuelas: Escuela Oficial Rural Mixta Ciudad Gótica, Jornada Matutina, Escue...
| Autores Principales: | López Estrada, Luisa Fernanda, Chaclan Mejía, Mónica Iveth |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/9105/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/9105/1/T%2013%20%282369%29.pdf |
| Sumario: |
Aporta un programa para prevenir el maltrato infantil. Da a conocer que es el maltrato infantil, los tipos y formas de expresión que viven los niños de 8 a 10 años, que residen en Cuidad Quetzal y asisten a las siguientes escuelas: Escuela Oficial Rural Mixta Ciudad Gótica, Jornada Matutina, Escuela Oficial Rural Mixta Ciudad Quetzal y Escuela Oficial Rural Mixta Proyecto Sanjuaneros. La investigación se realizó con 15 maestros. Las técnicas de investigación utilizadas fueron: observación, prueba piloto, entrevista profunda y planificación pedagógica. Las técnicas de análisis de datos que se utilizaron fueron: conjunto crítico, conjunto genealógico. Los instrumentos utilizado s fueron: Tabla de relación entre objetivos e inductores, protocolo de la prueba piloto, guía de entrevista en profundidad, lista de cotejo, tabla de transcripción textual de la entrevista y programa de prevención del maltrato infantil. Concluyó que el maltrato se da por valores familiares y patrones de crianza inadecuados. El maltrato infantil se puede identificar por medio de las conductas de los niños |
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