El proceso de comunicación educativa en un curso de comunicación y lenguaje
La comunicación está presente en todos los ambientes en que el ser humano se desarrolla, y uno de ellos es la educación. La educación sin comunicación, se convierte en una conferencia monogestionada, que se centra sólo en el contenido y se da de forma unidireccional, esto ocasiona que el proceso de...
| Autor Principal: | Argueta González, Gladys Celeste |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/821/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/821/1/16_1200.pdf |
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RepoUSAC821 |
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RepoUSAC8212015-07-06T20:18:10Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/821/ El proceso de comunicación educativa en un curso de comunicación y lenguaje Argueta González, Gladys Celeste 304 Interacción social 373 Educación secundaria La comunicación está presente en todos los ambientes en que el ser humano se desarrolla, y uno de ellos es la educación. La educación sin comunicación, se convierte en una conferencia monogestionada, que se centra sólo en el contenido y se da de forma unidireccional, esto ocasiona que el proceso de enseñanza-aprendizaje no sea eficaz. Por lo tanto surge el cuestionamiento ¿Cómo se da el proceso comunicativo en el curso de comunicación y lenguaje, con los estudiantes de primero básico, del Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza Planes del Frutal? Se procedió con la realización de un cuestionario a la docente y los estudiantes y observación de clase durante seis semanas para responder a los objetivos. Los resultados indican que no existe un proceso de comunicación con los estudiantes de primero básico. Además existen ruidos de la comunicación que impiden el aprendizaje en los estudiantes 2015-05 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/821/1/16_1200.pdf Argueta González, Gladys Celeste (2015) El proceso de comunicación educativa en un curso de comunicación y lenguaje. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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304 Interacción social 373 Educación secundaria |
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304 Interacción social 373 Educación secundaria Argueta González, Gladys Celeste El proceso de comunicación educativa en un curso de comunicación y lenguaje |
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La comunicación está presente en todos los ambientes en que el ser humano se desarrolla, y uno de ellos es la educación. La educación sin comunicación, se convierte en una conferencia monogestionada, que se centra sólo en el contenido y se da de forma unidireccional, esto ocasiona que el proceso de enseñanza-aprendizaje no sea eficaz. Por lo tanto surge el cuestionamiento ¿Cómo se da el proceso comunicativo en el curso de comunicación y lenguaje, con los estudiantes de primero básico, del Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza Planes del Frutal? Se procedió con la realización de un cuestionario a la docente y los estudiantes y observación de clase durante seis semanas para responder a los objetivos. Los resultados indican que no existe un proceso de comunicación con los estudiantes de primero básico. Además existen ruidos de la comunicación que impiden el aprendizaje en los estudiantes |
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