Imagen de Portada

Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz

El ejercicio Profesional Supervisado, es un programa de Proyección de la Universidad de San Carlos de Guatemala, a través del cual se llevan a la práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, en una unidad de práctica en un ti...

Descripción completa

Autor Principal: Salvador García, Sonia Liseth
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: CUNOR 2015
Materias:
378 Educación superior
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/1/%2817%29%20TPED%20111.pdf
id RepoUSAC3572
recordtype eprints
spelling RepoUSAC35722016-03-31T02:38:27Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/ Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz Salvador García, Sonia Liseth 378 Educación superior El ejercicio Profesional Supervisado, es un programa de Proyección de la Universidad de San Carlos de Guatemala, a través del cual se llevan a la práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, en una unidad de práctica en un tiempo determinado lo que permitió llevar realizar diferentes programas educativos. El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica INEB, aldea Los Jocotes, municipio de San Jerónimo, Baja Verapaz se llevaron a cabo diferentes actividades administrativas, pedagógicas y de apoyo para conocer parte del proceso educativo en los diferentes ámbitos de trabajo dentro de la Institución. En el establecimiento se realizó un diagnóstico institucional el cual permitió determinar las necesidades más relevantes que afectan a la población estudiantil y de esta manera poder contribuir a minimizar algunos de ellos, por tal razón se trabajó sobre los siguientes programas docencia, servicio, e investigación. Programa de docencia, de acuerdo a la observación y como necesidad del personal docente, se trabajó un manual de estrategias ambientales en base a los contenidos que propone el Curriculum Nacional Base CNB, para que el docente que imparte la subárea de ciencias naturales las desarrolle con los estudiantes dentro del aula y su contexto. Programa de Servicio, se elaboró una base de datos de forma digital, una manera de prestar apoyo en las actividades administrativas con el fin de que la persona encargada le sea factible la búsqueda inmediata de diferentes documentos de carácter legal, y así brindar un mejor servicio a la comunidad educativa. Programa de investigación, como uno de los problemas relevantes en el ámbito educativo se realizó una investigación sobre el tema “bajo rendimiento académico” en los estudiantes del ciclo básico y los diferentes factores que contribuyen a ello, tomando en cuenta la participación de estudiantes y docentes para obtener datos reales en dicho proceso. CUNOR 2015-10 Monograph NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/1/%2817%29%20TPED%20111.pdf Salvador García, Sonia Liseth (2015) Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz. Technical Report. CUNOR, Cobán, A.V..
institution Universidad de San Carlos de Guatemala
collection Repositorio USAC
language Español
topic 378 Educación superior
spellingShingle 378 Educación superior
Salvador García, Sonia Liseth
Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
description El ejercicio Profesional Supervisado, es un programa de Proyección de la Universidad de San Carlos de Guatemala, a través del cual se llevan a la práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, en una unidad de práctica en un tiempo determinado lo que permitió llevar realizar diferentes programas educativos. El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica INEB, aldea Los Jocotes, municipio de San Jerónimo, Baja Verapaz se llevaron a cabo diferentes actividades administrativas, pedagógicas y de apoyo para conocer parte del proceso educativo en los diferentes ámbitos de trabajo dentro de la Institución. En el establecimiento se realizó un diagnóstico institucional el cual permitió determinar las necesidades más relevantes que afectan a la población estudiantil y de esta manera poder contribuir a minimizar algunos de ellos, por tal razón se trabajó sobre los siguientes programas docencia, servicio, e investigación. Programa de docencia, de acuerdo a la observación y como necesidad del personal docente, se trabajó un manual de estrategias ambientales en base a los contenidos que propone el Curriculum Nacional Base CNB, para que el docente que imparte la subárea de ciencias naturales las desarrolle con los estudiantes dentro del aula y su contexto. Programa de Servicio, se elaboró una base de datos de forma digital, una manera de prestar apoyo en las actividades administrativas con el fin de que la persona encargada le sea factible la búsqueda inmediata de diferentes documentos de carácter legal, y así brindar un mejor servicio a la comunidad educativa. Programa de investigación, como uno de los problemas relevantes en el ámbito educativo se realizó una investigación sobre el tema “bajo rendimiento académico” en los estudiantes del ciclo básico y los diferentes factores que contribuyen a ello, tomando en cuenta la participación de estudiantes y docentes para obtener datos reales en dicho proceso.
format Monografia
author Salvador García, Sonia Liseth
author_sort Salvador García, Sonia Liseth
title Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
title_short Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
title_full Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
title_fullStr Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
title_full_unstemmed Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica Ineb, aldea Los Jocotes, Municipio De San Jerónimo, Baja Verapaz
title_sort informe final del ejercicio profesional supervisado realizado en el instituto nacional de educación básica ineb, aldea los jocotes, municipio de san jerónimo, baja verapaz
publisher CUNOR
publishDate 2015
url http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3572/1/%2817%29%20TPED%20111.pdf
_version_ 1796159027486392320
score 12.041272

Ejemplares similares