Fortalecimiento de la educación sexual para la mejora de las prácticas y creencias del género femenino en las jóvenes del Ixcán de las Comunidades de Pueblo Nuevo, Primavera del Ixcán, Xalbal y Playa Grande, Ixcán, Quiché.

El Ejercicio Profesional Supervisado, “fortalecimiento de la educación sexual para mejorar las prácticas y creencias del género femenino en las jóvenes del Ixcán, de las comunidades de Pueblo Nuevo, Primavera del Ixcán, Xalbal y Playa Grande, Ixcán Quiche. Tuvo el objetivo de, contribuir con el te...

Descripción completa

Autor Principal: García García, Maritza Lucrecia
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: Escuela de Ciencias Psicologicas 2012
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12247/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12247/1/13%20EPS%28950%29.pdf
Sumario: El Ejercicio Profesional Supervisado, “fortalecimiento de la educación sexual para mejorar las prácticas y creencias del género femenino en las jóvenes del Ixcán, de las comunidades de Pueblo Nuevo, Primavera del Ixcán, Xalbal y Playa Grande, Ixcán Quiche. Tuvo el objetivo de, contribuir con el tema de educación sexual, propiciando en los jóvenes las prácticas y creencias socioculturales. Fortaleció el conocimiento con enfoque de género en los jóvenes de los institutos de las comunidades del Ixcán. Promovió espacios de reflexión y debate con las jóvenes, en relación a la mitificación de la sexualidad en sus diversas formas de expresión, para entender y vivir, tomando en cuenta el contexto social. Brindó acompañamiento psicológico en relación al desarrollo sexual orientado la construcción de relaciones de pareja satisfactorias, mediante la salud preventiva. Ofreció información y acompañamiento psicológico al grupo de mujeres en riesgo de violencia por medio de instituciones aledañas a su comunidad. Inició el proceso de capacitación a maestros y promotores en educación social, con talleres informativos para fomentar el apoyo a la juventud víctimas de violencia sexual. Concluye que, la falta de educación y el desinterés de los padres ha cultivado valores incorrectos en los hijos. Recomienda que, es necesario que los centros educativos se interesen en impartir temas como: género, violencia, derechos humanos a los jóvenes para que puedan tener un futuro sano.