Propuesta de implementación del Departamento de Orientación Profesional en el Ministerio de Educación.
Aporta una Propuesta de implementación del Departamento de Orientación Vocacional en el Ministerio de Educación. Identifica los aportes del Departamento de Orientación Vocacional que existían en el Ministerio de Educación para que sirviera de guía para la propuesta. Establece la importancia del Dep...
| Autores Principales: | Roches Gómez, Erika Raymunda, Cumes Mantanico, Madelin Miroslava |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Escuela de Ciencias Psicologicas
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11976/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/11976/1/13%20OVL%28173%29.pdf |
| Sumario: |
Aporta una Propuesta de implementación del Departamento de Orientación Vocacional en el Ministerio de Educación. Identifica los aportes del Departamento de Orientación Vocacional que existían en el Ministerio de Educación para que sirviera de guía para la propuesta. Establece la importancia del Departamento de Orientación Vocacional en el Ministerio de Educación y Centros de Educación Básica. La investigación se realizó en siete establecimientos de Educación Básica abarcando el área de la ciudad de Guatemala, y los municipios de Mixco y San Juan Sacatepéquez. La muestra estuvo representada por 7 directores de establecimientos educativos 7 orientadores vocacionales, 70 alumnos(as) y 35 maestros(as) de las diferentes centros educativos. La investigación se realizó de maro de 2013 a mayo de 2014. Para recopilar datos se revisó información que se encuentra en la biblioteca del Ministerio de Educación, se entrevistó al personal que laboraba en la institución. Los instrumentos que se utilizaron para realizar la propuesta fueron: entrevistas a orientadores, cuestionarios a docentes y alumnos del ciclo básico de instituciones públicas y privadas. Concluye que, las principales condiciones que se deben de tomar en cuenta el Ministerio de Educación para implementación del departamento de Orientación Vocacional, en primera instancia, que se provea de manera gratuita el servicio y en segunda, que los encargados de dar la orientación vocacional sean profesionales del área. |
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