Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón Florencia de Mazatenango, Suchitepéquez
La finalidad de la sistematización consiste en relatar los distintos momentos y actividades realizadas durante el proceso de intervención, además hace referencia sobre diversas fuentes de temas que fundamentaron las acciones realizadas con anterioridad, para que la estudiante desarrolle la habilidad...
| Autor Principal: | Cot Morán, Ana Gregoria |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad de San Carlos de Guatemala
2014
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| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/1155/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/1155/1/22T%28559%29TS%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20Ana%20Gregoria%20Cot%20Mor%C3%A1n.pdf |
| Sumario: |
La finalidad de la sistematización consiste en relatar los distintos momentos y actividades realizadas durante el proceso de intervención, además hace referencia sobre diversas fuentes de temas que fundamentaron las acciones realizadas con anterioridad, para que la estudiante desarrolle la habilidad del análisis y síntesis, obteniendo la experiencia profesional que le permita desenvolverse de la mejor manera. La fundamentación teórica, haciendo énfasis en los temas de desarrollo, gestión, organización social, participación social y capacitación, analizando diversas fuentes que la definen para una mejor compresión y lograr claridad del rol que se debe desempeñar para fortalecer la calidad profesional. En la segunda parte se aborda la contextualización del escenario de práctica, contiene datos importantes sobre el municipio de Mazatenango, cantón Florencia y del comité Promejoramiento, indicando algunas características generales, la influencia que tiene en el área que se atiende, para tener una idea generalizada de cómo se encuentra el contexto de la práctica. La tercera parte contiene la descripción de la experiencia, es decir la forma en que se fue desarrollando el proceso de intervención en el escenario de práctica, partiendo de la inmersión que consistió en el primer acercamiento al cantón donde se realizaron las acciones; la investigación operativa que permitió describir características del cantón, se realizó un diagnóstico de las necesidades sociales encontradas en la población, seguidamente el proceso de planificación siendo parte importante del análisis de las necesidades tomándose en cuenta la priorización, viabilidad, ejecución de las acciones, que permitió la realización de las actividades programadas y la evaluación que consistió en medir y verificar los avances o retrasos de las acciones. |
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