Estudio sobre la percepción de la calidad de vida estudiantil en la carrera de Administración de Empresas Plan Diario del Centro Universitario de Oriente –CUNORI

La presente investigación permitió analizar la percepción de la calidad de vida estudiantil en la carrera de administración de Empresas Plan Diario del Centro Universitario de Oriente –CUNORI- en el año 2014. Se tomaron en cuenta los criterios sobre políticas, normativos, servicios e inducción, con...

Descripción completa

Autor Principal: Gonzalez Sosa, Lisandro
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/11489/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11489/1/19%20LAE%20TGI-2599-2019-Gonzalez.pdf
Sumario: La presente investigación permitió analizar la percepción de la calidad de vida estudiantil en la carrera de administración de Empresas Plan Diario del Centro Universitario de Oriente –CUNORI- en el año 2014. Se tomaron en cuenta los criterios sobre políticas, normativos, servicios e inducción, contenidos en los estándares 28, 29 y 30 establecidos por El Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior –SINAES- con sede en Costa Rica. Realizándose un diagnóstico inductivo-deductivo, obteniendo información de 63 estudiantes, 15 profesores y 13 colaboradores, quienes opinaron sobre el conocimiento y aplicación de políticas, normativos, servicios e inducción, con la finalidad de analizar la aplicación de las Políticas y Estrategias de la carrera de Administración de Empresas del Centro Universitario de Oriente -CUNORI-. Los objetivos fueron: a) describir políticas que aplica la carrera de Administración de Empresas para atender íntegramente a los estudiantes, fortalecer el desarrollo cognitivo, afectivo y social, b) evidenciar la aplicación de normativos y leyes de reglamento de régimen estudiantil o normativa que permiten cumplir las leyes vigentes en materia de discapacidad, salud mental y otros, c) obtener la opinión que tienen los estudiantes, de los servicios administrativos y académicos que ofrece el -CUNORI- para satisfacer las necesidades en el desarrollo de su vida estudiantil, d) describir acciones de asesoría que realiza la carrera de Administración de Empresas para informar sobre los programas o servicios que las oficinas de Bienestar Estudiantil ofrecen a los estudiantes que lo requieran. Se concluye que la carrera debe profundizar más, ratificando el informe y dando valor al trabajo implementado con orientación sobre el quehacer de la carrera y su proyección en el mejoramiento interno de la misma sobre la búsqueda de la calidad permanente, el cual brinda elementos que favorecen el análisis y la reflexión