Regulación legal de la figura del coordinador técnico administrativo en la legislación educativa.
La presente investigación basa su contenido jurídico, sobre un análisis histórico de la Educación en Guatemala y sobre la figura del Coordinador Técnico Administrativo y su evolución durante diferentes épocas, hasta llegar a la actualidad. El desarrollo de la educación por muchos años se detuvo...
Autor Principal: | Cho Cal, Alex Jeovany |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/10750/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/10750/1/TD-142.pdf |
Sumario: |
La presente investigación basa su contenido jurídico, sobre un análisis
histórico de la Educación en Guatemala y sobre la figura del Coordinador
Técnico Administrativo y su evolución durante diferentes épocas, hasta llegar a
la actualidad. El desarrollo de la educación por muchos años se detuvo ya que
por razones distintas que suscitaron en el transcurso de la historia del país, en
los que algunos gobiernos dieron poca importancia a la misma, sin tomar en
cuenta que la Educación es un pilar importante para el desarrollo de nuestra
nación, de tal forma que hemos de mantener cuerpos legales que ayuden a
fortalecer los sistemas de gobierno para que la administración Educativa sea la
adecuada y de fortalecer el Sistema de Educación.
De esta manera es necesario que todo el sistema educativo del país se
encuentre con fundamento jurídico, para que todas las acciones que se realicen
sean pertinentes y apegadas a derecho, como lo ordena la Constitución Política
de la República y los acuerdos Internacionales relacionados con la materia.
Es de recalcar que es importante que el Sistema Educativo deberá tener
bases sólidas, para un buen funcionamiento y acorde a las necesidades
imperativas de la población actual, tomando en cuenta que cuando nos
referimos al campo educativo, nos referimos al sistema público y privado, que se
encuentra bajo el mando y control estatal, ya que las autoridades educativas
son supervisadas por El Estado atraves del Ministerio de Educación, ejerciendo
poder y control con los distintos medios administrativos que ostenta.
Cuando se refiere a la administración educativa, nos enfocamos a los
distintos niveles de administración que señala la ley y por la cual debe de regirse
todo el Sistema Educativo.
Tomando como base lo anterior reiteramos que la administración
educativa deberá ser regida completamente por la Legislación Educativa, es por
esa razón que se hace necesaria la Regulación legal de la Figura del
Coordinador Técnico Administrativo en la educación, ya que por razón es
ignorada, no existe un fundamento legal que pueda sustentar dicho puesto
administrativo.
Es necesario que se tome cuenta a tal figura administrativa, debido a las
funciones que realiza como ente vigilante de la Educación de cada municipio, ya
que podemos indicar que el actuar repercute en el desarrollo de la educación de
todo el país; tomando en cuenta que, a tal figura se encuentra aparejada con
unas de las funciones a las que realizan los notarios guatemaltecos, como es la
legalización de documentos y esta podría ser utilizada para la falsificación de
los mismos, que a su vez es realizada por cualquier Coordinador Técnico
Administrativo.
Es importante analizar las distintas repercusiones que conllevan las
funciones administrativas que realiza tal figura, ya que pueden existir acciones
que contravengan las leyes guatemaltecas y a la vez se deja en vulnerabilidad a
la comunidad educativa del país, esto debido a la poca importancia que se le ha
dado a este sujeto de la administración Educativa.
En la presente investigación se utilizó el método analítico y descriptivo,
para describir de una manera más realista y correcta la necesidad de la
regulación legal de la figura del Coordinador Técnico Administrativo; se utilizó
como instrumento de investigación la encuesta, tomando como muestra a la
comunidad educativa de cuatro municipios del Departamento de Alta Verapaz. |
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