Manifestaciones de la discriminación de género dentro del proceso de elección de carrera que llevan a cabo estudiantes de ingreso a la Universidad de San Carlos de Guatemala.
La discriminación de género influye en la elección de carrera universitaria, que realizan estudiantes de pre-ingreso a la Universidad de San Carlos de Guatemala. La investigación se realizó en la Sección de Orientación Vocacional de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en los salones del prim...
| Autores Principales: | Pérez Aguilar, Blanca Estela, Boteo Alvarez, Gerson Ottoniel |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/10463/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/10463/1/T13%20%282043%29.pdf |
| Sumario: |
La discriminación de género influye en la elección de carrera universitaria, que realizan estudiantes de pre-ingreso a la Universidad de San Carlos de Guatemala. La investigación se realizó en la Sección de Orientación Vocacional de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en los salones del primero y segundo nivel del Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario, Campus Central, zona 12. La muestra estuvo integrada por 1,000 estudiantes, hombres y mujeres, comprendidos entre los 17 a 40 años de edad, que asistieron a la Fase II, entrega, análisis e interpretación de resultados, del proceso de orientación vocacional, durante los meses de junio y julio de 2010. Para recopilar datos se aplicó un cuestionario de preguntas abiertas. La metodología que se aplicó fue la de investigación cualitativa. El instrumento que se utilizó fue, el cuestionario mixto. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la mayoría de estudiantes que aspiran a ingresar a la Universidad de San Carlos de Guatemala, consideran que existe discriminación de género y que ha sido transmitida de generación en generación, a través de patrones de crianza. |
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