Educación y Comunicación Miskitu. Material Didáctico para la Formación Docente
En este módulo se presenta al personal docente de las Escuelas de Educación Intercultural Bilingüe, los elementos que componen el proceso comunicacional, donde los emisores y receptores, que pueden ser individuos, instituciones, grupos humanos, comparten información. El propósito es contribuir al d...
Autor Principal: | URACCAN, URACCAN |
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Formato: | Monografia |
Idioma: | Español |
Publicado: |
URACCAN
2006
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Acceso en línea: |
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RepoURACCAN2762018-03-03T05:45:07Z http://repositorio.uraccan.edu.ni/276/ Educación y Comunicación Miskitu. Material Didáctico para la Formación Docente URACCAN, URACCAN 378 Educación superior En este módulo se presenta al personal docente de las Escuelas de Educación Intercultural Bilingüe, los elementos que componen el proceso comunicacional, donde los emisores y receptores, que pueden ser individuos, instituciones, grupos humanos, comparten información. El propósito es contribuir al desarrollo de capacidades y habilidades para lograr una comunicación efectiva en la enseñanza – aprendizaje. Esto incluye la expre- sión oral y escrita aplicada al aula de clase y en otros ámbitos. El contenido de este material didáctico son: a) La comunicación. b) El lenguaje de la comunicación. c) Medios de difusión masiva. D) El debate y el seminario. E) El ensayo. Cada tema incluye conceptos y propuestas metodológicas para el au- toaprendizaje. URACCAN 2006 Monograph NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://repositorio.uraccan.edu.ni/276/1/Modulo%2008%20Educaci%C3%B3n%20y%20Comunicaci%C3%B3n%20Miskitu.pdf URACCAN, URACCAN (2006) Educación y Comunicación Miskitu. Material Didáctico para la Formación Docente. Manual. URACCAN, Managua. |
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Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense |
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Repositorio URACCAN-Nicaragua |
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378 Educación superior URACCAN, URACCAN Educación y Comunicación Miskitu. Material Didáctico para la Formación Docente |
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En este módulo se presenta al personal docente de las Escuelas de Educación Intercultural Bilingüe, los elementos que componen el proceso comunicacional, donde los emisores y receptores, que pueden ser individuos, instituciones, grupos humanos, comparten información.
El propósito es contribuir al desarrollo de capacidades y habilidades para lograr una comunicación efectiva en la enseñanza – aprendizaje. Esto incluye la expre- sión oral y escrita aplicada al aula de clase y en otros ámbitos.
El contenido de este material didáctico son: a) La comunicación. b) El lenguaje de la comunicación. c) Medios de difusión masiva. D) El debate y el seminario. E) El ensayo. Cada tema incluye conceptos y propuestas metodológicas para el au- toaprendizaje. |
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