Reordenamiento de la práctica jurídica (forense) en el plan de estudios de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante
Objetivo General 1 Proponer el reordenamiento de la Práctica Jundica (Forense) dentro del Plan de Estudio de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante Objetivos Específicos A partir del Objetivo General planteado, se manifiestan diferentes conductas que...
Autor Principal: | Santana Vásquez, Candelario |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2008
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Materias: | |
Acceso en línea: |
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RepoUP7232022-01-14T18:34:50Z http://up-rid.up.ac.pa/723/ Reordenamiento de la práctica jurídica (forense) en el plan de estudios de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante Santana Vásquez, Candelario LB2300 Higher Education LB2361 Curriculum Objetivo General 1 Proponer el reordenamiento de la Práctica Jundica (Forense) dentro del Plan de Estudio de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante Objetivos Específicos A partir del Objetivo General planteado, se manifiestan diferentes conductas que se pueden entender como los Objetivos Operativos el presente estudio y que se plantean en los siguientes términos 2008-01-01 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa_4 http://up-rid.up.ac.pa/723/1/candelario_santana.pdf Santana Vásquez, Candelario (2008) Reordenamiento de la práctica jurídica (forense) en el plan de estudios de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.. |
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Objetivo General
1 Proponer el reordenamiento de la Práctica Jundica (Forense) dentro del Plan de Estudio de la carrera de Derecho para el fortalecimiento de la formación integral del estudiante
Objetivos Específicos
A partir del Objetivo General planteado, se manifiestan diferentes conductas que se pueden entender como los Objetivos Operativos el presente estudio y que se plantean en los siguientes términos |
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