Capacitación para madres y padres de hijos (as) en condiciones de trastornos con déficit atencional e hiperactividad.
El proyecto de intervención social consiste en capacitar a madres y padres con hijos (as) que presentan dificultades de conducta, debido a la condición de Trastorno del Déficit Atencional e Hiperactividad. La finalidad de este proyecto es brindarle las herramientas adecuadas a la familia, donde a tr...
| Autor Principal: | Ramos, Ilse Liceida |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/1841/ http://up-rid.up.ac.pa/1841/1/ilse_ramos.pdf |
| Sumario: |
El proyecto de intervención social consiste en capacitar a madres y padres con hijos (as) que presentan dificultades de conducta, debido a la condición de Trastorno del Déficit Atencional e Hiperactividad. La finalidad de este proyecto es brindarle las herramientas adecuadas a la familia, donde a través del modelo de modificación de conducta y la formación, puedan mejorar las relaciones sociales, desempeño escolar, aceptación de esta condición, acompañamiento entre madres y padres y; facilitar una mejor calidad de vida para
todos los miembros de la familia, donde la conducta de los hijos no sea un obstáculo para seguir adelante. Así mismo, podemos señalar que desde el modelo Sistémico se abordará esta interacción en la sociedad, escuela y padres. Como Trabajadora Social especialista en el área, sabemos lo importante que es para la familia tener la capacidad de afrontar los desafíos para la formación de los niños (as) que presentan esta condición, por lo que en este proyecto esperamos brindarle la facilidad de manejar esta situación con los elementos necesarios que puedan lograr trasmitirlo a otras familias. |
|---|