Implementación de materiales didácticos para la intervención pedagógica a un estudiante con discapacidad auditiva incluidos en séptimo “D” del Instituto Héroes y Mártires de la Reforma, (INHMARE) ubicado en el departamento de Masaya en el segundo semestre del año 2016
En la presente investigación se hace referencia a la importancia de la implementación de materiales didácticos para la intervención pedagógica a una estudiante que presenta discapacidad auditiva incluida en un aula regular de secundaria. Nuestra motivación se centró en la escasez de estudios que se...
| Autores Principales: | Meza González, Araceli del Socorro, Alcocer Meza, Jennifer Aracellys |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/8041/ http://repositorio.unan.edu.ni/8041/1/98781.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/8041/2/cc.jpg |
| Sumario: |
En la presente investigación se hace referencia a la importancia de la implementación de materiales didácticos para la intervención pedagógica a una estudiante que presenta discapacidad auditiva incluida en un aula regular de secundaria.
Nuestra motivación se centró en la escasez de estudios que se han realizado sobre este tema a nivel nacional y por otra parte, la importancia de demostrar que al implementar el uso de materiales didácticos se fortalece la adquisición de los conocimientos de manera significativa.
Este trabajo es de relevancia en nuestro contexto educativo ya que brindará conocimientos de la importancia de la implementación de materiales didácticos para mejorar la calidad educativa al estudiante que presenta discapacidad auditiva. Asimismo permitirá optimizar la práctica docente y brindar sugerencias que les permitan a los maestros mejorar en los procesos de enseñanza aprendizaje en estudiantes sordos. La metodología que se empleará en el estudio es de tipo cualitativa. La unidad de análisis consiste en una persona sorda, incluida en el nivel académico de secundaria, y se realizó el estudio en la ciudad de Masaya, en el período comprendido del segundo semestre del año lectivo 2016 |
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