Articulación de las Prácticas de Formación Profesional que realizan los estudiantes de quinto año de la Carrera de Educación Comercial de la Facultad de Educación e Idiomas de la UNAN-Managua con las necesidades del Instituto Técnico José Dolores Estrada del Departamento de Managua durante el Segundo Semestre del año 2017

La presente investigación tiene como tema “Articulación de las Prácticas de Formacion Profesional que realizan los Estudiantes de Quinto Año de la Carrera de Educación Comercial de la Facultad de Educación e Idiomas de la UNAN-Managua con las necesidades del Instituto Técnico José Dolores Estrada de...

Descripción completa

Autores Principales: Duarte Rodas, Karina Mercedes, Medina Centeno, Francisca del Socorro
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/7961/
http://repositorio.unan.edu.ni/7961/1/97612.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/7961/2/cc.jpg
Sumario: La presente investigación tiene como tema “Articulación de las Prácticas de Formacion Profesional que realizan los Estudiantes de Quinto Año de la Carrera de Educación Comercial de la Facultad de Educación e Idiomas de la UNAN-Managua con las necesidades del Instituto Técnico José Dolores Estrada del Departamento de Managua durante el Segundo Semestre del Año 2017”. La presente investigación tiene un enfoque cualitativo, las técnicas de recolección de información que se aplicaron fueron: la entrevista y el análisis documental. Los informantes claves fueron: los estudiantes-practicantes, los tutores de la práctica, Coordinador de Carrera, Coordinador de la Práctica de Profesionalización a nivel de Facultad. En la presente investigación se evidencio que no existe la articulación de las prácticas de profesionalización con las necesidades educativas del Instituto Técnico José Dolores Estrada. Ya que al realizar un diagnostico socio-educativo nos demostró que el centro de estudio presenta necesidades muy particulares. Se evidenció en el análisis documental que no existen convenios entre la UNAN -Managua y los colegios donde se realizaron las prácticas de formación profesional, aunque existe una propuesta en la decanatura elaborada el año 2016 en la cual se plantea de forma general los deberes y obligaciones de ambas partes