Accesibilidad de las personas con discapacidad al Programa Escuela de Oficio “Hugo Rafael Chávez Frías”, Estelí, II semestre 2016

El propósito del estudio es valorar la percepción de los protagonistas sobre la accesibilidad a los programas de la Escuela de Oficio (HRCF), la identificación de las capacidades institucionales y de los docentes para la atención de las PCD; este análisis generó los elementos para la propuesta el cu...

Descripción completa

Autores Principales: Castilblanco Briones, Sumara María, Rivera Loza, Tania Lisseth, Rodríguez Gutiérrez, Alexander José
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/7244/
http://repositorio.unan.edu.ni/7244/1/17992.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/7244/2/cc.jpg
Sumario: El propósito del estudio es valorar la percepción de los protagonistas sobre la accesibilidad a los programas de la Escuela de Oficio (HRCF), la identificación de las capacidades institucionales y de los docentes para la atención de las PCD; este análisis generó los elementos para la propuesta el cual tiene como objetivo facilitar el acceso de las PCD a los cursos que se imparten en la Escuela. Para darle una base contextual a la investigación planteada, se construyó un marco teórico, en el cual se sintetizan los aspectos fundamentales de la investigación, para ello se procedió a realizar una búsqueda en sitios web y libros de la biblioteca de FAREM-ESTELI Urania Zelaya. Posteriormente se procedió a construir los diferentes instrumentos de recolección de datos (entrevistas y encuestas) para la aplicación y análisis de los mismos, la información recolectada es fundamental para la construcción de la propuesta y así poderla adecuarla a las necesidades de las PCD que participan en los diferentes cursos de la Escuela de Oficio HRCF.