Medios audiovisuales en la práctica docente
El tema objeto de esta investigación: Medios audiovisuales en la práctica docente es relevante porque el uso de éstos en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes, establecidos en el actual currículo Nacional Básico y tra...
| Autores Principales: | Gloria Elena Torres Zeledón, Gloria Elena Torres Zeledón, Marisol Briones Casco, Marisol Briones Casco |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español Español Español |
| Publicado: |
Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/6168/ http://repositorio.unan.edu.ni/6168/ http://repositorio.unan.edu.ni/6168/1/cover_issue_14_es_ES.jpg http://repositorio.unan.edu.ni/6168/2/38-141-1-PB.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/6168/3/88x31_cc.png |
| Sumario: |
El tema objeto de esta investigación: Medios audiovisuales en la práctica docente es relevante porque el uso de éstos en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes, establecidos
en el actual currículo Nacional Básico y trascender de una educación memorística a una educación que facilite el desarrollo
de habilidades aplicativas, y que hagan del aprendizaje una experiencia vivencial.
El proceso de investigación se realizó a partir de un diagnóstico
educativo involucrando a estudiantes, docentes y personal directivo, esto permitió elaborar y ejecutar un plan de mejora dirigido a la capacitación de las y los docentes, en el uso y manejo
de medios audiovisuales, ya que ésta fue la problemática detectada. |
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