El tratamiento de los problemas de lenguaje en La parálisis cerebral infantil
La rehabilitación logopédica del paralítico cerebral, debido a lo heterogéneo de los casos que se presentan, requiere la aplicación de una gran diversidad de técnicas, y la habilidad del rehabilitador para escoger en cada momento la más adecuada. Por otro lado, es muy importante tener en cuenta...
Autores Principales: | Puyuelo Sanclemente, Miguel, Sanz González, M.ª Victoria |
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Formato: | Monografia |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
Rev. Logop. Fonoaud
1983
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
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RepoUNANM4552021-09-28T21:12:39Z http://repositorio.unan.edu.ni/455/ El tratamiento de los problemas de lenguaje en La parálisis cerebral infantil Puyuelo Sanclemente, Miguel Sanz González, M.ª Victoria WA- Salud Pública WS- Pediatría La rehabilitación logopédica del paralítico cerebral, debido a lo heterogéneo de los casos que se presentan, requiere la aplicación de una gran diversidad de técnicas, y la habilidad del rehabilitador para escoger en cada momento la más adecuada. Por otro lado, es muy importante tener en cuenta siempre el objetivo último de la reeducación, las posibilidades del paciente y sus intereses. El fin de toda reeducación es que el paciente pueda tener experiencias y relaciones sociales normales. Debemos tener también en cuenta que los objetivos logrados durante la sesión individual deben generalizarse y éste no es un aspecto sencillo en la P.C. También debemos evitar una excesiva dependencia del paciente con respecto al rehabilitador, favorecida por el largo tiempo de reeducación. En ocasiones va bien el cambio de rehabilitador al cabo de unos años así como plantearse que la rehabilitación no puede durar toda la vida. Rev. Logop. Fonoaud 1983 Monograph PeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/455/1/EL%20TRATAMIENTO%20DE%20LOS%20PROBLEMAS%20DE%20LENGUAJE%20EN.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/455/7/88x31_cc.png Puyuelo Sanclemente, Miguel and Sanz González, M.ª Victoria (1983) El tratamiento de los problemas de lenguaje en La parálisis cerebral infantil. Artículo de Discusión. Rev. Logop. Fonoaud. |
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La rehabilitación logopédica del paralítico cerebral,
debido a lo heterogéneo de los casos que se
presentan, requiere la aplicación de una gran diversidad
de técnicas, y la habilidad del rehabilitador para
escoger en cada momento la más adecuada. Por otro
lado, es muy importante tener en cuenta siempre el
objetivo último de la reeducación, las posibilidades
del paciente y sus intereses. El fin de toda reeducación
es que el paciente pueda tener experiencias y
relaciones sociales normales. Debemos tener también
en cuenta que los objetivos logrados durante la sesión
individual deben generalizarse y éste no es un aspecto
sencillo en la P.C. También debemos evitar una
excesiva dependencia del paciente con respecto al rehabilitador,
favorecida por el largo tiempo de reeducación.
En ocasiones va bien el cambio de rehabilitador
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