Estudio Anatómico Interno de conducs del segundo premolar superior e inferior mediante la clasificación de Weine en dientes extraídos
La anatomía de los segundos premolares superiores e inferiores representa un desafío cuando se realiza un tratamiento endodóntico, el conocimiento de su anatomía es fundamental para evitar el fracaso, el sistema de conductos es muy variado pudiendo encontrarse según Weine; endodoncista y autor del l...
Autores Principales: | Kauffmann Mena, Norma Elizabeth, Palacios Aráuz, Ericka Desireé, Vásquez Ramírez, Reyna Marisol |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/4405/ http://repositorio.unan.edu.ni/4405/1/96930.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/4405/2/cc.jpg |
Sumario: |
La anatomía de los segundos premolares superiores e inferiores representa un desafío cuando se realiza un tratamiento endodóntico, el conocimiento de su anatomía es fundamental para evitar el fracaso, el sistema de conductos es muy variado pudiendo encontrarse según Weine; endodoncista y autor del libro Terapia Endodóntica; cuatro configuraciones básicas: tipo I; un conducto y un foramen, tipo II; dos conductos y un foramen, tipo III; dos conductos con dos forámenes independientes y tipo IV; un conducto que termina en dos forámenes separados. En el presente estudio observacional- descriptivo tuvo por objetivo la caracterización de la anatomía interna de los conductos de segundas premolares mediante la clasificación de Weine en dientes extraídos, por lo que se examinaron 60 segundas premolares, 30 superiores y 30 inferiores sometidas al proceso de Diafanización, técnica que permite observar la anatomía interna de los conductos radiculares, mediante la descalcificación, deshidratación y transparentación de los mismos. Las piezas estudiadas fueron caracterizadas según la clasificación de Weine resultando que la morfología interna de segundos premolares superiores fue: 20% tipo I, 23.3% tipo II, 33.3 % clase III y 23.3% clase IV. La morfología interna en los conductos de segundos premolares inferiores fue: 50% clase I, 6.7 % clase II, 16.7 % clase III Y 26.7 % clase IV. De modo que recomendamos incluir en las prácticas de preclínica la técnica de Diafanización como una estrategia de enseñanza - aprendizaje, para que los estudiantes visualicen la anatomía interna de los conductos en sus tres dimensiones. |
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