Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016
Con la intención de contribuir al mejoramiento de la formación de estudiantes en el área clínica, se plantea una investigación cualitativa, cuyo objetivo es, analizar la percepción que tienen estudiantes y docentes en el desarrollo de las Prácticas de Especialización VI realizadas en los Servicios d...
| Autores Principales: | Guerrero, Dayra Fabiola, Alvarado, Verónica Massiel, Vallecillo Rivera, Lisseth del Socorro |
|---|---|
| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
UNAN-Managua
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/3713/ http://repositorio.unan.edu.ni/3713/1/Articulo%20cient%C3%ADfico-Dayra.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3713/7/by-nc-nd.png |
| id |
RepoUNANM3713 |
|---|---|
| recordtype |
eprints |
| spelling |
RepoUNANM37132022-09-08T19:47:04Z http://repositorio.unan.edu.ni/3713/ Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 Guerrero, Dayra Fabiola Alvarado, Verónica Massiel Vallecillo Rivera, Lisseth del Socorro WB 460-556 Física y Terapia Ocupacional W 87-96 Práctica Profesional Con la intención de contribuir al mejoramiento de la formación de estudiantes en el área clínica, se plantea una investigación cualitativa, cuyo objetivo es, analizar la percepción que tienen estudiantes y docentes en el desarrollo de las Prácticas de Especialización VI realizadas en los Servicios de Fisioterapia, diseñada con un alcance descriptivo, este método se utilizó porque estudiamos la realidad en un contexto natural. A la vez tiene una orientación fenomenológica, porque busca conocer el significado que estudiantes y docentes dan a su experiencia. El tiempo es de corte transversal y según la recolección de datos es retrospectivo. Para la recolección de la información se usaron técnicas e instrumentos de recopilación de datos como: entrevista semi estructurada individual y entrevista grupal, las que fueron aplicadas a 14 estudiantes, siete de la modalidad por encuentro y siete de la modalidad presencial, así mismo, a docentes, siete instructores y coordinadora de la Práctica. La información fue analizada en función de los objetivos formulados y según su naturaleza cualitativa. De manera que se encontró, que los elementos utilizados se dan de modo que estos cumplan los objetivos académicos, que solo en tres de los siete servicios de fisioterapia hubo pertinencia con la guía metodológica, que su mayoría las/los estudiantes tuvieron el acompañamiento mediante preguntas exposiciones y laboratorios prácticos desarrollaron habilidades destrezas actitudes y fortalecieron valores en los que sobre salen la responsabilidad y actitud positiva ante el trabajo. Palabras claves: Prácticas de Especialización, percepción de estudiantes, percepción de docentes, servicios de fisioterapia. UNAN-Managua 2016-11 Monograph NonPeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/3713/1/Articulo%20cient%C3%ADfico-Dayra.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/3713/7/by-nc-nd.png Guerrero, Dayra Fabiola and Alvarado, Verónica Massiel and Vallecillo Rivera, Lisseth del Socorro (2016) Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, UNAN-Managua. (No publicado) |
| institution |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
| collection |
Repositorio UNAN-Managua |
| language |
Español Español |
| topic |
WB 460-556 Física y Terapia Ocupacional W 87-96 Práctica Profesional |
| spellingShingle |
WB 460-556 Física y Terapia Ocupacional W 87-96 Práctica Profesional Guerrero, Dayra Fabiola Alvarado, Verónica Massiel Vallecillo Rivera, Lisseth del Socorro Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| description |
Con la intención de contribuir al mejoramiento de la formación de estudiantes en el área clínica, se plantea una investigación cualitativa, cuyo objetivo es, analizar la percepción que tienen estudiantes y docentes en el desarrollo de las Prácticas de Especialización VI realizadas en los Servicios de Fisioterapia, diseñada con un alcance descriptivo, este método se utilizó porque estudiamos la realidad en un contexto natural. A la vez tiene una orientación fenomenológica, porque busca conocer el significado que estudiantes y docentes dan a su experiencia. El tiempo es de corte transversal y según la recolección de datos es retrospectivo. Para la recolección de la información se usaron técnicas e instrumentos de recopilación de datos como: entrevista semi estructurada individual y entrevista grupal, las que fueron aplicadas a 14 estudiantes, siete de la modalidad por encuentro y siete de la modalidad presencial, así mismo, a docentes, siete instructores y coordinadora de la Práctica. La información fue analizada en función de los objetivos formulados y según su naturaleza cualitativa. De manera que se encontró, que los elementos utilizados se dan de modo que estos cumplan los objetivos académicos, que solo en tres de los siete servicios de fisioterapia hubo pertinencia con la guía metodológica, que su mayoría las/los estudiantes tuvieron el acompañamiento mediante preguntas exposiciones y laboratorios prácticos desarrollaron habilidades destrezas actitudes y fortalecieron valores en los que sobre salen la responsabilidad y actitud positiva ante el trabajo.
Palabras claves: Prácticas de Especialización, percepción de estudiantes, percepción de docentes, servicios de fisioterapia. |
| format |
Monografia |
| author |
Guerrero, Dayra Fabiola Alvarado, Verónica Massiel Vallecillo Rivera, Lisseth del Socorro |
| author_sort |
Guerrero, Dayra Fabiola |
| title |
Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| title_short |
Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| title_full |
Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| title_fullStr |
Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| title_full_unstemmed |
Percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización VI realizadas en los servicios de fisioterapia. Instituto politécnico de la salud- UNAN, Managua. Abril-Noviembre-2016 |
| title_sort |
percepción de estudiantes y docentes involucrados en el desarrollo de las prácticas de especialización vi realizadas en los servicios de fisioterapia. instituto politécnico de la salud- unan, managua. abril-noviembre-2016 |
| publisher |
UNAN-Managua |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://repositorio.unan.edu.ni/3713/ http://repositorio.unan.edu.ni/3713/1/Articulo%20cient%C3%ADfico-Dayra.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3713/7/by-nc-nd.png |
| _version_ |
1796123561266511872 |
| score |
12.040382 |