Intervención Fisioterapéutica en Estimulación Temprana a niños y niñas en edad de 0 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Diría-Granada.

El propósito de la investigación consistió en ejecutar un plan de intervención fisioterapéutica en Estimulación Temprana a niños (as) de 0 a 5 años de edad del Centro . Para ello se procedió a tomar en cuenta los datos generales de los sujetos de estudio, se evaluaron las diferentes áreas del desarr...

Descripción completa

Autores Principales: Toledo Zamora, Brenda Luvy, Fuentes González, Melissa Paulina, Muñoz Aguirre, Sujayla Yubelka
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: UNAN-Managua 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/3683/
http://repositorio.unan.edu.ni/3683/12/3683.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/3683/7/cc.jpg
Sumario: El propósito de la investigación consistió en ejecutar un plan de intervención fisioterapéutica en Estimulación Temprana a niños (as) de 0 a 5 años de edad del Centro . Para ello se procedió a tomar en cuenta los datos generales de los sujetos de estudio, se evaluaron las diferentes áreas del desarrollo psicomotriz de los niños(as), para luego diseñar y ejecutar un plan de intervención fisioterapéutica en estimulación temprana en estos niños (as) y así evaluar los resultados de dicho plan de intervención. Dicho estudio fue de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo, de corte transversal y prospectivo, asimismo el universo estuvo conformado por 35 niños (as) tomándose como muestra a 14 de estos, efectuándose el tratamiento de lunes a jueves. Para la recolección de la información se aplicaron las técnicas de revisión documental y la observación, utilizándose como instrumentos de medición la ficha de datos generales y el instrumento para la evaluación del desarrollo del niño de 0-5 años. Una vez ejecutado el plan de intervención se realizó la segunda evaluación, lográndose un desarrollo psicomotor adecuado de acuerdo a las edades de los sujetos de estudio.