Deserción estudiantil universitaria en la carrera de Fisioterapia modalidad por encuentro del Instituto Politécnico de la Salud "Luis Felipe Moncada", en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua). Agosto-Noviembre 2016

La palabra deserción proveniente del latín desertio, es la acción de desertar. Desamparo o abandono que alguien hace de la apelación que tenía interpuesta. De la misma manera se contabiliza como deserción, la que ocurre durante el año lectivo. El estudio es de tipo cualitativo, debido a que busca co...

Full description

Main Authors: Martínez Medina, Haze Lisseth, Morales Roblero, Evelyn Massiel, Collado García, Kenya Marcela
Format: Monografia
Language: Español
Español
Published: UNAN-Managua 2017
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unan.edu.ni/3649/
http://repositorio.unan.edu.ni/3649/1/articulo%20cientifico%202017.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/3649/7/88x31_cc.png
Summary: La palabra deserción proveniente del latín desertio, es la acción de desertar. Desamparo o abandono que alguien hace de la apelación que tenía interpuesta. De la misma manera se contabiliza como deserción, la que ocurre durante el año lectivo. El estudio es de tipo cualitativo, debido a que busca comprender la perspectiva de los participantes acerca de los fenómenos que los rodean, y a la vez profundizar en sus experiencias, lleva una orientación fenomenológica por que busca explorar, describir y comprender las experiencias de las personas, además, es retrospectivo porque se analizaron hechos ya pasados en la etapa del proceso. Se analizó a un grupo de 10 informantes claves estudiantes desertados de la carrera de fisioterapia de la modalidad por encuentro, donde se elaboró un instrumento el cual consistió en la entrevista a profundidad por medio del cual se logró analizar la deserción en los estudiantes y de esa manera poder determinar y describir las causas que conlleva a este fenómeno. Para poder llevar a cabo la presente investigación se procedió a la fase de vagabundeo la cual consistió en acceder al escenario, y así realizar la descripción detallada del área de campo, está práctica también permitió estar en contacto directo con los informantes claves. Se realizó una caracterización sociodemográfica donde el sexo femenino fue el más propenso en la deserción; debido a que la carrera es más solicitada por mujeres. Dentro de las principales factores se encontraron los personales, demográficos y académicos, facilitando la elaboración de estrategias para así minimizar este fenómeno en la carrera.