Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras para generar Comprensión en la disciplina Historia
El presente trabajo de investigación consistió en realizar una Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizajes Innovadoras para generar comprensión en los y las estudiantes, además de determinar la importancia de la aplicación de metodologías activas, participativas e innovadoras en la discip...
| Autores Principales: | Díaz Pérez, Adolfo Alejandro, Mendoza, Manuel de Jesús, Arce Meza, Ligia del Carmen |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1394/ http://repositorio.unan.edu.ni/1394/1/57535.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1394/7/88x31_cc.png |
