Estrategias Metodológicas que utiliza la docente en el proceso enseñanza aprendizaje de la multiplicación en el área de matemática en el segundo grado A, turno matutino de la Escuela Salomón Ibarra Mayorga en la Comunidad La Gallina, Municipio San Rafael del Sur, en el II semestre del 2016
Las estrategias metodológicas se han definido como el eje fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la multiplicación ya que es una operación matemática. Debido a la importancia que tiene la multiplicación se está abordando el foco “Estrategias metodológicas que utiliza la docente en el...
| Autores Principales: | Gutiérrez Murillo, Alejandra del Carmen, Espinosa Benavides, Dolys Belissa |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/12337/ http://repositorio.unan.edu.ni/12337/1/100914.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/12337/2/cc.jpg |
