Vista Equipo: Estrategias Metodológicas que utiliza la docente en el proceso enseñanza aprendizaje de la multiplicación en el área de matemática en el segundo grado A, turno matutino de la Escuela Salomón Ibarra Mayorga en la Comunidad La Gallina, Municipio San Rafael del Sur, en el II semestre del 2016

Estrategias Metodológicas que utiliza la docente en el proceso enseñanza aprendizaje de la multiplicación en el área de matemática en el segundo grado A, turno matutino de la Escuela Salomón Ibarra Mayorga en la Comunidad La Gallina, Municipio San Rafael del Sur, en el II semestre del 2016

Las estrategias metodológicas se han definido como el eje fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la multiplicación ya que es una operación matemática. Debido a la importancia que tiene la multiplicación se está abordando el foco “Estrategias metodológicas que utiliza la docente en el...

Descripción completa

Autores Principales:	Gutiérrez Murillo, Alejandra del Carmen, Espinosa Benavides, Dolys Belissa
Formato:	Tesis
Idioma:	Español Español
Publicado:	2017
Materias:	372 Educación primaria 510 Matemáticas
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/12337/ http://repositorio.unan.edu.ni/12337/1/100914.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/12337/2/cc.jpg

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Estrategias Metodológicas que utiliza la docente en el proceso enseñanza aprendizaje de la multiplicación en el área de matemática en el segundo grado A, turno matutino de la Escuela Salomón Ibarra Mayorga en la Comunidad La Gallina, Municipio San Rafael del Sur, en el II semestre del 2016

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