La Cultura emprendedora en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí: Un reto para el profesorado

La existencia de una cultura emprendedora para toda casa de estudios es relevante, tomando en cuenta las nuevas tendencias en educación superior, por tal razón es que se decide realizar una investigación que contribuya a identificar de forma concreta si existe o no en la Facultad regional multidisci...

Descripción completa

Autor Principal: Ramírez Sobalvarro, Yasmina
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/12320/
http://repositorio.unan.edu.ni/12320/1/100823.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/12320/2/cc.jpg
Sumario: La existencia de una cultura emprendedora para toda casa de estudios es relevante, tomando en cuenta las nuevas tendencias en educación superior, por tal razón es que se decide realizar una investigación que contribuya a identificar de forma concreta si existe o no en la Facultad regional multidisciplinaria de Estelí, una cultura emprendedora, así como los matices que la componen. Dicha investigación está compuesta por aspectos relacionados con el tema de cultura, emprendimiento y el posicionamiento que tiene la autora, de cara a la propuesta de una estrategia para la instauración de una cultura emprendedora en la facultad. Como participantes del estudio se contó con: autoridades, docentes de planta, docentes horarios, estudiantes activos de IV y V año de las diferentes carreras que formaron parte de la muestra, egresados de diferentes carreras y empresarios. Como parte de los hallazgos de la investigación se contempla el hecho de que en la facultad se han desarrollado esfuerzos para realizar emprendimientos, pero no se tiene claro la metodología y los docentes lo visionan como un reto, puesto que no existe la incorporación del emprendimiento como un eje dentro de los programas de asignatura. Por su parte los estudiantes mencionan que para que se logre desarrollar una cultura como tal en el tema del emprendimiento es necesario sostener acciones a lo largo del tiempo, la facultad cuenta con experiencia y los docentes han realizado algunas aproximaciones a manera de trabajos en algunas asignaturas. Los empresarios locales, dimensionan como muy positivo el papel realizado por esta casa de estudios, sin embargo, están de acuerdo que es necesario que el emprendimiento sea incorporado como un eje dentro de la formación de los estudiantes sobre todo por el contexto actual de los negocios. Palabras claves: Cultura, emprendimiento, reto, formación