Análisis Estructural y Temático de la obra “Las Muñecas También se Mueren” del dramaturgo Isidro Rodríguez Silva
El teatro ha dado al hombre la oportunidad de verse reflejado con sus aciertos y sus desaciertos, con sus pasiones, sus amores, sus odios, sus esperanzas, sus frustraciones, en fin lo ha acompañado desde siempre, pero lastimosamente en nuestro país las nuevas generaciones no hemos sabido apreciar es...
| Autor Principal: | Solís Espinoza, María Auxiliadora |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/10933/ http://repositorio.unan.edu.ni/10933/1/9215.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/10933/2/GetAttachmentThumbnail.jpg |
| Sumario: |
El teatro ha dado al hombre la oportunidad de verse reflejado con sus aciertos y sus desaciertos, con sus pasiones, sus amores, sus odios, sus esperanzas, sus frustraciones, en fin lo ha acompañado desde siempre, pero lastimosamente en nuestro país las nuevas generaciones no hemos sabido apreciar este arte que tantos honores le ha dado a nuestra nación , ya que las pocas personas que se han dedicado al teatro , ya sea como dramaturgo, actores o directores han destacado a tal grado que Nicaragua ocupa un lugar representativo a nivel latinoamericano, sin embargo en nuestro país pasan desapercibidos.
Nuestra nación cuenta con obras teatrales que se han convertido en clásicos de la literaturacomo es el caso de La Chinfonía Burguesa, La Novia de Tola, Por los Caminos van los campesinos, Doña Ana no está aquí, entre otras. Este trabajo investigativo tiene como propósito destacar la importancia del teatro como arte y como eje educativo.En la antigüedad los grandes emperadores educaban a su pueblo mediante la representación de obras teatrales de ahí que el carácter educativo de este arte sea tan eficaz. Sin embargo en nuestro país se ha dejado de un lado al arte escénico relegándolo al simple espectáculo. en la educación secundaria apenas se aborda como un contenido teórico en la clase de Lengua y Literatura en los niveles de séptimo a noveno grado, en los últimos años el Ministerio de Educación ha incluido una nueva asignatura al programa educativo llamada Expresión Cultural y Artística (ECA) cuyo objetivo es impulsa el arte y la cultura en los estudiantes, en esta se dedica una unidad al teatro el problema reside en que los profesores que imparten la materia no son conocedores del arte dramático por lo que se limitan a abordarlo únicamente de manera teórica lo que provoca el desinterés de los alumnos por la clase. En cuanto a la universidad, no existe el teatro como carrera sino que se reduce a talleres extra clases que por lo general son promovidos en el área de extensión cultural y a los que se integran jóvenes de todas las carreras que creen tener dotes artísticos; cabe señalar que los talleres universitarios son los que mas están promoviendo el teatro en nuestro país en los últimos años, luego de pertenecer a estos los jóvenes se motivan para inscribirse en la Escuela Nacional de Teatro “Pilar Aguirre”. Por esta razón se realizó este trabajo monográfico para dejar un legado e impulsar las investigaciones en las nuevas generaciones, pues en nuestra Alma matter son pocos los trabajos dedicados a este arte. |
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