Situación de trabajo infantil en la niñez de 5to y 6to grado de la escuela Oasis, del Bo. Sor María Romero, municipio de Matagalpa, segundo semestre de 2017

En la investigación presentada se averiguó la situación de trabajo infantil en los niños de 5to y 6to grado de la escuela Oasis de Esperanza en la cuidad de Matagalpa Bo. Sor María Romero, con el propósito de conocer, caracterizar y describir la vivencia que los niños atraviesan en el trabajo infant...

Descripción completa

Autores Principales: Escobar Zeledón, Ana María, Hernández González, Josseling María, Vallejos Silva, Ithamar Fabiola
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/10154/
http://repositorio.unan.edu.ni/10154/1/6933.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/10154/2/cc.jpg
Sumario: En la investigación presentada se averiguó la situación de trabajo infantil en los niños de 5to y 6to grado de la escuela Oasis de Esperanza en la cuidad de Matagalpa Bo. Sor María Romero, con el propósito de conocer, caracterizar y describir la vivencia que los niños atraviesan en el trabajo infantil, resaltando las situaciones familiares, el ámbito escolar en que ellos se desarrollan, y cómo les afecta el trabajo infantil en el rendimiento académico. En el diseño metodológico de la investigación el paradigma es interpretativo, el que permitió interpretar y comprender las acciones y el sentir del grupo, el enfoque es de tipo cualitativo, el cual nos ayudó a la recolección y análisis de datos para afinar preguntas de investigación, el tipo de estudio, es el fenomenológico que nos ayudó a explicar la situación con la debida naturaleza que esta manifiesta en la realidad. La población es de 8 niños de 5to y 6to grado, las técnicas e instrumentos que utilizamos son la observación, entrevista y grupo focal. En cuanto a las conclusiones de la investigación se logró Analizar las diferentes situaciones familiares de los niños y caracterización de las vivencias que los niños atraviesan. El trabajo infantil se manifiesta como una alternativa que tienen las familias y niños ante las situaciones económicas, sociales y culturales, esto con el fin de mejorar y sobrevivir día a día. Los niños ven la necesidad que sus padres atraviesan para poder llevar el sustento a sus hogares y al no cubrir lo suficiente estos se ven en la obligación de salir a trabajar para aportar en sus hogares. Con respecto a las recomendaciones consensuamos en general a las autoridades escolares, a la docente de los niños, padres y universidad que apoyen e implementen técnicas para trabajar con niños que estudian y trabajan a la misma ves, a la universidad se le recomienda que realicen investigaciones sobre esta temática