| Sumario: |
Desarrolla un proceso creativo multi e inter disciplinario con el grupo de teatro del Centro de Estudios Generales, con el fin de generar una puesta en escena crítica y reflexiva sobre la continuidad del colonialismo y sus diversas manifestaciones de opresión a la vida humana y ambiental. La metodología utilizada consiste en la exploración, investigación, generación de conocimientos, traducción a lenguaje escénico, muestra del material al público, realización de instrumentos de opinión y sistematización de la experiencia. Los sujetos de estudio son la población estudiantil, administrativa y académica del Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional. Dentro de las conclusiones se menciona la importancia de valorar la pertinencia y significación que un proceso pedagógico/teatral, además la población estudiantil de educación superior necesita mayores espacios alternativos para la participación no sólo cultural, sino también política dentro de las instancias universitarias.
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