Evaluación de los aprendizajes en matemática en la educación media: características técnicas de las pruebas escritas.

Proyecto de Investigación Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2012

Autores Principales: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Roldán-Villalobos, María Gabriela
Formato: Informe de investigación
Idioma: Español
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica. 2012
Materias:
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/2238/2866

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