Análisis del fortalecimiento del proyecto de vida de adolescentes institucionalizadas, basado en la experiencia de reinserción social de mujeres egresadas de alternativas de protección públicas y privadas

El presente estudio surge ante la necesidad de relacionar directamente las experiencias de reinserción social de mujeres que fueron institucionalizadas en albergues y Organizaciones No Gubernamentales durante su infancia y adolescencia, con los procesos de preparación para el egreso que estas instit...

Descripción completa

Autor Principal: Espinoza Bolaños, Erika
Formato: Otro
Idioma: Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1595
Sumario: El presente estudio surge ante la necesidad de relacionar directamente las experiencias de reinserción social de mujeres que fueron institucionalizadas en albergues y Organizaciones No Gubernamentales durante su infancia y adolescencia, con los procesos de preparación para el egreso que estas instituciones pueden llevar a cabo con su población actual, desde un enfoque de género; promoviendo durante el periodo de su institucionalización, aquellos factores protectores que se detectaron en el presente estudio, y realizando acciones que prevengan los factores de riesgo para el momento de su egreso y reinserción social. A partir de los antecedentes internacionales y nacionales, no se encuentran estudios en los cuales se analice la reinserción social de adolescentes en alternativas de protección desde una perspectiva de género, aunque algunas investigaciones realizan descripciones por división de sexo no profundizan en un análisis bajo este enfoque. Considerando de importancia el beneficiar a la población de adolescentes mujeres que viven bajo alternativas de protección, se consideró dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles factores protectores y factores de riesgo de las experiencias de reinserción social de mujeres que vivieron en albergues y ONG´s en su niñez y adolescencia, deben ser incluidos en los programas de fortalecimiento del proyecto de vida dirigidos a adolescentes institucionalizadas con el fin de prepararles para su egreso?