Diagnóstico y procesos de adecuaciones curriculares no significativas de las materias básicas de noveno año del Instituto de Educación Dr. Clodomiro Picado Twigth: Una evaluación de su pertinencia en la intervención educativa.
Trabajo final de graduación de 204 páginas en formato pdf
Autor Principal: | Herrera Núñez, Sandra Marcela |
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Idioma: | Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1492 |
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