Micropolítica escolar hacia afuera: Lecturas de una escuela caribeña costarricense en la interacción con la comunidad y la familia

En este artículo se presentan los resultados de una investigación etnográfica desarrollada en una escuela de un poblado liniero del litoral Caribe de Costa Rica. Se interpreta la cultura escolar en su interacción con la comunidad y la familia. Se ahonda en la comprensión de la micropolítica escolar...

Descripción completa

Autor Principal: Hernández Cruz, Omar
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4746
http://hdl.handle.net/10669/22953
Sumario: En este artículo se presentan los resultados de una investigación etnográfica desarrollada en una escuela de un poblado liniero del litoral Caribe de Costa Rica. Se interpreta la cultura escolar en su interacción con la comunidad y la familia. Se ahonda en la comprensión de la micropolítica escolar caracterizando sus matrices a partir de referentes socioeconómicos, de género y étnicos.