El docente universitario ante la tecnología actual

Las inquietudes plasmadas en este trabajo, constituyen tan sólo una aproximación esquemática a una realidad mucho más amplia y compleja en la que, por razones de tiempo y de los objetivos propios del curso, no fue posible penetrar de manera exhaustiva. Constituyen sin embargo, una importante iniciat...

Full description

Main Author: Borloz Soto, Virginia
Format: Artículo
Language: Español
Published: Universidad de Costa Rica 2005
Online Access: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4673
http://hdl.handle.net/10669/20832
Summary: Las inquietudes plasmadas en este trabajo, constituyen tan sólo una aproximación esquemática a una realidad mucho más amplia y compleja en la que, por razones de tiempo y de los objetivos propios del curso, no fue posible penetrar de manera exhaustiva. Constituyen sin embargo, una importante iniciativa, y una clara invitación a debatir sobre la problemática de la tecnología y sus implicaciones en el campo de la educación en general y específicamente en el de la enseñanza de lenguas extranjeras en la Universidad de Costa Rica.