Guía para reestructurar y respaldar el curso de LM-1030 dentro de un marco teórico bidireccional

El documento titulado Guía para reestructurar y respaldar el curso de LM1030 dentro de un marco teórico bidireccional (SIBDI:S15938) fue presentado durante el segundo semestre del 2001. A partir del primer semestre del 2002 y hasta la fecha, el nuevo enfoque se ha venido poniendo en práctica con res...

Descripción completa

Autor Principal: Sánchez Salazar, Marta E.
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2005
Acceso en línea: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4671
http://hdl.handle.net/10669/20599
id RepoKERWA20599
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spelling RepoKERWA205992017-08-08T18:51:07Z Guía para reestructurar y respaldar el curso de LM-1030 dentro de un marco teórico bidireccional Sánchez Salazar, Marta E. El documento titulado Guía para reestructurar y respaldar el curso de LM1030 dentro de un marco teórico bidireccional (SIBDI:S15938) fue presentado durante el segundo semestre del 2001. A partir del primer semestre del 2002 y hasta la fecha, el nuevo enfoque se ha venido poniendo en práctica con resultados satisfactorios en términos de la calidad del curso y los resultados de los exámenes. 2005-01-01 2016-05-02T22:07:42Z 2016-05-02T22:07:42Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4671 http://hdl.handle.net/10669/20599 spa Káñina; Copyright (c) 2014 Káñina application/pdf CRC Universidad de Costa Rica Káñina; Vol 29, N° 2 Káñina; Vol 29, N° 2 Káñina; Vol 29, N° 2 2215-2636 0378-0473
institution Universidad de Costa Rica
collection Repositorio KERWA
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