Abordaje terapéutico desde el juego con niños y niñas que presentan comportamientos agresivos y se encuentran institucionalizados a causa de abandono

Práctica dirigida (licenciatura en psicología)

Autor Principal: Salas Chaves, María Isabel
Formato: Tesis de grado
Idioma: Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/1710
http://hdl.handle.net/10669/16511
Sumario: Práctica dirigida (licenciatura en psicología)