12 de octubre. Día de las culturas.

Nota enviada a la dirección de la Escuela de Bibliotecología con referente a la celebración del 12 de octubre, días de las culturas, 2 de octubre de 2012“La pluma, dichosamente, es el terreno de los conocimientos y de los sentimientos, ha hecho bellísimas conquistas que son para la humanidad su más...

Descripción completa

Autor Principal: Miranda Fallas, Grettel
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: 2015
Acceso en línea: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/8499
http://hdl.handle.net/10669/12548
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spelling RepoKERWA125482017-08-08T18:50:18Z 12 de octubre. Día de las culturas. Miranda Fallas, Grettel Nota enviada a la dirección de la Escuela de Bibliotecología con referente a la celebración del 12 de octubre, días de las culturas, 2 de octubre de 2012“La pluma, dichosamente, es el terreno de los conocimientos y de los sentimientos, ha hecho bellísimas conquistas que son para la humanidad su más valioso tesoro”Joaquín García MongeSe ilustra con esta frase del gran maestro costarricense, la relevancia de la palabra, la escritura y el libro en sus diversos momentos históricos. Es necesario destacar la importancia de la biblioteca y el bibliotecólogo como principal gestor de la conservación y divulgación de tan importante tesoro.Un tesoro que educa y procura seres humanos con una visión de mundo más holística, progresista, autodidacta, con mayor sensibilidad ante el compromiso de la vida en sociedad.El libro como tecnología ha permitido a los pueblos elevar el bagaje cultural, conocer su historia, para comprender así su presente y proyectarse al futuro.Las diversas disciplinas científicas no lograrían ser lo que hoy son, sin el aporte valioso de estos diversos soportes en los que se ha almacenado tan vasto conocimiento  y en los que tan sabiamente el bibliotecólogo ha procesado, almacenado y diseminado la información, para acercar al usuario a la gran explosión bibliográfica producida mayoritariamente en la sociedad de la información.El ideal de la sociedad de la información debe incluir desde las más tempranas edades escolares, hasta los científicos más destacados el acceso equitativo a esta preciada triada: la palabra, la escritura y el libro. 2015-05-18T21:31:53Z 2015-05-18T21:31:53Z 2013-04-06 05:46:30 2015-05-18T21:31:53Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/8499 http://hdl.handle.net/10669/12548 10.15517/eci.v0i0.8499 es e-Ciencias de la Información Vol. 0 Núm. 0 -
institution Universidad de Costa Rica
collection Repositorio KERWA
language Español
description Nota enviada a la dirección de la Escuela de Bibliotecología con referente a la celebración del 12 de octubre, días de las culturas, 2 de octubre de 2012“La pluma, dichosamente, es el terreno de los conocimientos y de los sentimientos, ha hecho bellísimas conquistas que son para la humanidad su más valioso tesoro”Joaquín García MongeSe ilustra con esta frase del gran maestro costarricense, la relevancia de la palabra, la escritura y el libro en sus diversos momentos históricos. Es necesario destacar la importancia de la biblioteca y el bibliotecólogo como principal gestor de la conservación y divulgación de tan importante tesoro.Un tesoro que educa y procura seres humanos con una visión de mundo más holística, progresista, autodidacta, con mayor sensibilidad ante el compromiso de la vida en sociedad.El libro como tecnología ha permitido a los pueblos elevar el bagaje cultural, conocer su historia, para comprender así su presente y proyectarse al futuro.Las diversas disciplinas científicas no lograrían ser lo que hoy son, sin el aporte valioso de estos diversos soportes en los que se ha almacenado tan vasto conocimiento  y en los que tan sabiamente el bibliotecólogo ha procesado, almacenado y diseminado la información, para acercar al usuario a la gran explosión bibliográfica producida mayoritariamente en la sociedad de la información.El ideal de la sociedad de la información debe incluir desde las más tempranas edades escolares, hasta los científicos más destacados el acceso equitativo a esta preciada triada: la palabra, la escritura y el libro.
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