Áreas sombreadas en secundaria. Una propuesta para su enseñanza

artículo (no arbitrado)--Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Acción Social.

Autores Principales: Chacón Camacho, Diana, Trejos Soto, Ana Lorena, Vargas Quirós, Karla, Venegas Hernández, Adriana
Formato: Preprint
Idioma: Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10669/11043
Sumario: artículo (no arbitrado)--Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Acción Social.